Доступная среда

В разделе Наши новости размещена информация о мерах по приспособлению жилых помещений инвалидов и общего имущества в многоквартирных домах, в которых проживают инвалиды, с учетом потребностей инвалидов (детей-инвалидов)

Значения условных обозначений категорий инвалидов:

smИнвалиды с нарушением слуха
smИнвалиды с нарушением зрения
smИнвалиды с нарушением интеллекта
smИнвалиды на кресле-коляске
smИнвалиды с нарушением опорно-двигательного аппарата



Предоставление услуг на объекте 

В организации имеется Паспорт доступности


 Адрес Наличие кнопки вызова/телефонПредоставление услуг на объекте, условно доступно Информация по доступности
Санкт-Петербург, проспект Энгельса, дом 130, корпус 2, литера А Имеется информационная  табличка с телефономНа данный момент здание дошкольной образовательной организации невозможно модернизировать под требования доступности.
Ведутся подготовительные работы по созданию условий доступности для инвалидов
Автостоянка для инвалидов - нет

Есть возможность поставить личный транспорт на территории, расположенной возле детского сада со стороны проспекта Энгельса, д.130, к.1
(Парковка не оборудована для инвалидов с личным транспортом)


Сменные кресла-коляски - нет
Адаптированные лифты - нет
Поручни - нет
Пандусы - нет
Подъемники - нет
Раздвижные двери - нет

  • Вывески со шрифтом Брайля на контрастном фоне - отсутствуют.
  • Спецоборудование для массовых мероприятий (звукоусилители) - отсутствуют.
  • Сурдопереводчик, тьютор - в штате отсутствуют.
  • Предоставление услуг в дистанционном режиме -  предоставляются.
  • Предоставление услуг по месту жительства инвалида - не предоставляются.

Пути движения к объекту:

194356,  Санкт – Петербург, пр.Энгельса, д.130, к.2, литера А

От станции метро пр. Просвещения  - трамвай № 58; 55, маршрутное такси 262, 240
От станции метро Озерки  - автобус № 86, 123, 80, маршрутное такси 262, 240




Доступ категорий инвалидов на объекте по зонам с сопровождением

Наименование зоны  Доступность зоны  
Подходы к объекту, пути движения 
Входной узел
Доступно частично (нужна помощь сотрудника)
Пути движения внутри здания
Доступно частично (нужна помощь сотрудника)
Помещения, место обслуживания инвалидов
Доступно частично (нужна помощь сотрудника)
Санитарно-гигиенические помещения  
Доступно частично (нужна помощь сотрудника)
Доступность оказания услуг родителям (законным представителям) из числа инвалидов и иных МГН в ГБДОУ детский сад №131 осуществляется в информационной форме:

1. непосредственно в учреждении через ответственного за оказание помощи инвалидам в учреждении Соловьеву Екатерину Александровну

2. дистанционно в рабочие часы по телефону учреждения: 513-44-58



Ближайшая образовательная организация для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического
развития и со сложными дефектами, созданными условиями по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов на кресле-коляске ГБДОУ № 120 по адресу:194355 г. Санкт-Петербург, пр Просвещения, д.5, корп.2, тел. 515-12-50


ravnie vozmognosti


Реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики. В России началась реализация Программы по созданию безбарьерной (доступной) среды для инвалидов и маломобильных групп населения.

В соответствии с нормативными документами РФ к маломобильным группам населения относятся:

  • Инвалиды с поражением опорно-двигательного аппарата (включая инвалидов, использующих кресла-коляски)
  • Инвалиды с нарушением зрения и слуха
  • Лица преклонного возраста (60 лет и старше)
  • Временно нетрудоспособные
  • Беременные женщины
  • Люди с детскими колясками
  • Дети дошкольного возраста.


Безбарьерная (доступная) среда - это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни.

Одной из важных задач Программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество. Критерием оценки такой политики является доступность для инвалида физической среды, включая жилье, транспорт, образование, работу и культуру, а также доступность информации и каналов коммуникации.

dost sreda 2dost sreda

Информационный сайт «Доступная среда жизнедеятельности инвалидов Санкт-Петербурга»



РОДИТЕЛЯМ ВАЖНО ЗНАТЬ!


Детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам государство обеспечивает
 (в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида):

  • дошкольное воспитание;
  • внешкольное воспитание и образование;
  • среднее общее образование;
  • среднее профессиональное образование;
  • высшее профессиональное образование.


Им предоставляется возможность посещать детские дошкольные учреждения общего типа, если же состояние их здоровья это исключает, они направляются в специальные дошкольные учреждения.

Если ребенок-инвалид не может посещать специальное общеобразовательное учреждение, его обучают на дому по полной общеобразовательной или индивидуальной программе. Основанием для этого является заключение лечебно-профилактического учреждения.

Обучением ребенка на дому занимается ближайшее к его месту жительства образовательное учреждение, которое бесплатно предоставляет учебники, учебную, справочную и другую литературу, обеспечивает специалистами из числа педагогических работников, оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ, осуществляет промежуточную и итоговую аттестацию, выдает прошедшим итоговую аттестацию документ государственного образца о соответствующем образовании.

Родители (законные представители) могут при домашнем обучении дополнительно приглашать педагогических работников из других образовательных учреждений.

 

ĉ
Ирина Пасько,
4 сент. 2019 г., 07:13
Ċ
Ирина Пасько,
9 сент. 2019 г., 01:58
Comments